.
Работая молча, с гармонизированным умом и сердцем, они выполняют тяжелую работу, и ежедневно совершают миллионы личных жертвы, чтобы студенты себя как дома, в школе-интернате.
Саи Стри Шакти Серия-6
Распространение ценностей Саи в Исламской Монархии.
Госпожа Читра Нараяна, сестра Саи семьи, рыцарь крестовых походов, объединяющих разнообразные течения, она укрепляет духовные ценности Омана и Маската, через Духовное Образование Саи общечеловеческих ценностей.
19 августа 2015 Радио Саи обращает свое внимания на Оманского изгнанника коей является миссис Читра Нараян, управляющая Начальной Школой Общечеловеческих Ценностей Шри Сатья Саи в абсолютно Исламской Монархии Ближнего Востока.
На лицо результат настойчивости, в применении системы общечеловеческих ценностей Шри Сатья Саи Бабы в образовании доказывающий его универсальность, ибо оманцы и разнообразные эмигранты Султаната, пытаются найти резонанс основных ценностей ислама в учении Шри Сатья Саи Бабы и находят в нем также отголоски их соответствующих культур.
Пакистанская бизнес ассоциация, настойчиво рекомендовала своему бизнес партнеру из Индии господину Сурешу Рамакришне «лучшую начальную школу в городе» для его дочери около 10 лет назад. Джентльмен, рекомендовавший все это, был счастливым родителем, чьи дети также учились в указанной выше школе, и описывал её как самую безопасную, любящую и культурную среду в которую только может попасть ребенок. Сегодня дочь Суреша Рамакришны, Саи Гаятри, ученица 5 класса Начальной Школы Общечеловеческих Ценностей Шри Сатья Саи и благодаря уникальности методов её обучения она несет собой в жизнь уверенность и спокойствие, а её семья очень благодарна пакистанскому другу её отца, рекомендовавшему, чтобы её обучение проходило именно в этом учебном заведении.
За минувшие 22 года более 2500 малышей закончили подобные учебные заведения благодаря программе SSSEHV (Обучение Общечеловеческим Ценностям Шри Сатья Саи) которая запускается в самых неожиданных местах. В настоящее время данная программа обучения является наиболее предпочтительной среди Маската и Омана. Студенты, учащиеся в настоящий момент в данной школе прибыли в неё из 12 различных стран и это говорит о том, насколько разнообразен этнический, мульти этнический и культурный преподавательский состав данного учебного заведения.
Мусульмане Омана, Пакистана и Бангладеша, наряду с мусульманами Индии, а также христианами, индуистами, сикхами и парсами собрались вместе в этой школе, где маленькие голоса радостно возносят в песнях такие ценности как "Истина, Мир, Любовь ... », "Да будут счастливы все существа во всех мирах», и « Мы здесь, чтобы возродить былые ценности... ".
.jpg.a203c2c6f5d41859e50e60298c0a8a26.jpg)
Молодые начинатели практики общечеловеческих ценностей в рамках программы SSSEHV
Обучать своего ребенка в этом удивительном учебном заведении считается большой удачей и пользуется большим спросом по сравнению с местными учебными заведениями Омана, ибо воспитание и обучение детей происходит здесь в особой обстановке почитания местных ценностей и традиций. Принятая в тысячах домах Султаната Оман, в частности городе Максат система обучения SSSEHV играет важную роль в распространении учения Шри Сатья Саи. При этом учение Шри Сатья Саи объединяет людей разных рас и религий, например, таких как пакистанцы, оманцы, бангладешцы идеями любви и взаимного уважения.
Учебное заведение было основано госпожой Читра Нараяной, вместе с госпожой Фаридой Аль Мухаммед Аль Заджали и в настоящий момент поддерживается 24 добровольцами среди родителей учащихся, включая обслуживающий и вспомогательный персонал. Эта команда в рамках программы «EDUCARE» с помощью методики SSSEHV сеет в сердцах учащихся детей семена доброты и любви в Монтессори. Миссис Нараян откровенно рассказывает о внедрении программы SSSEHV в общеобразовательную систему обучения родителям потенциальных учеников. Во время презентации данной программы она проводит параллели между системой обучения SSSEHV и общепринятой программой обучения в Монтессори. Мисисс Нараян прослеживает происхождение системы Монтессори основательницей, которой является, Мария Монтесори акцентируя внимание на том, что основателем программы обучения SSSEHV является, Шри Сатья Саи из Индии который уже успешно провел революцию системы образования как инструмента становления характера человека.
Она говорит о том, что программа обучения общечеловеческих ценностей во все времена являлась краеугольным камням всех великих религий, таких как Ислам, Христианство и Индуизм. Пять общечеловеческих ценностей являются маяками, светом которых руководствуются духовные искатели на пути к истине. Для привлечения потенциальных учеников в программе рассматриваются примеры пяти общечеловеческих ценностей на примерах великих героев и прочих примеров для подражания среди эпоса, культуры и истории Омана и Ближнего Востока. Все это является убедительными доводами для сознательных родителей, будущих учеников убежденных в том, что сильные и крепкие моральные принципы являются необходимым условием для достижения подлинного героизма и высших идеалов жизни.
В богатом Оманском обществе, где основные потребности коренного населения и иммигрантов удовлетворены, родители мечтают о том, чтобы их дети воспитывались в среде, где уделяется внимание развитию тела, ума, духа и эмоций ребенка, наряду с общим образованием. Основываясь на системе гармонизации Сердца, Ума и Действия программа SSSEHV в школах объединяет академические знания с развитием характера на основе Любви, Ненасилия, Мира, Истины и Праведного Поведения.
Благодаря ежедневному опыту обучения, культуры и событий в школы, родители и бабушки и дедушки отмечают в своих детях нравственность. Они считают что школы резонируют свои собственные системы религиозным и традиционным ценностям. Родители ценят что в школе приобщают нежные души детей к идеалам уважения к старшим, учат детей брать на себя ответственность и практиковать милосердие, сострадание и заботу
Как основатель данной программы, Шри Сатья Саи Баба с уверенностью заявляет о том, что эти благородные черты присутствуют в каждом человеческом существе. Уникальная методика обучения, которую Он предоставил, обучает учителей тому, чтобы 5 общечеловеческих ценностей выявлялись учителем в ученике, с помощью метода «Educare», а ученик в свою очередь извлекает пользу для общества благодаря развитию этих качеств.
Уважаемые гости в школе, включая мистера Нимиша Пандья и мистера Санджая Санхи
Политически грамотное население Омана охотно приняло данную программу образования, репутация которой хорошо известна по всему миру. Ежегодным и значимым мероприятием в школе стал гала-концерт, которого с нетерпением ждут семьи всех учащихся в школе, включая и тех, кто живет за пределами Маската.
Однако, для миссис Читры Нараян поначалу не все складывалось так гладко как кажется сейчас. Найти убедительные слова и ключи к сердцам людей для принятия новой экспериментальной программы образования SSSEHV в абсолютно Исламском Омане было не легким процессом и его успех миссис Читра Нараян целиком приписывает Божественной воле Бхагавана Бабы.
Минувшие два десятилетия научили её тому, что удивительная сила веры может творить чудеса, вызывая Божественное вмешательство решающее большие и малые проблемы.
Новые начинания – семья Нараян переезжает в Маскат.
Родившаяся и выросшая в семье преданных Саи из Ченнаи, Индия, госпожа Читра Нараян, приземлилась в Маскате, Оман в июне 1990 года вместе со своей четырехлетней дочерью. Ее муж уже был в Омане за два месяца до начала этой компании. В этом же году она получила работу учителя в Институте, который располагался в городе Персидского залива и проработала там, в течение двух последующих лет.
Доктор Сара Паван с детьми в школе
Позже один из шейхов стран Залива, Ахмед Саиф Аль Хабси предложил ей проспонсировать проект дошкольного образования или яслей. Затея была не из легких, и она начала молиться Бхагавану с просьбой о помощи и руководстве, до тех пор, пока один из её знакомых не подарил ей картину Сатья Саи, где он был изображен стоя и благословлял всех.
Три месяца спустя, в июне 1993 года, со Свами, выступающем её руководящей силой и шейхом Ахмедом Саифом Аль-Хабси выступающим в качестве ее спонсора (это предварительное условие является обязательным для иностранцев при начинании любого проекта в Султанате), миссис Нараян открыла новый детский сад, имея в штате всего девять маленьких студентов.
Признаки изливающейся милости Саи прослеживались на протяжении всего предприятия. Первым студентом, которого приняли, в этот детский сад был мальчик по имени Саи Самьяк. А через шесть месяцев число студентов возросло с 9 до 100.
Сегодня быть принятым в учащиеся школе SSSEHV в исламской стране – это высший эталон, где учителя уже на ранних стадиях обучения посредством всеобщей Любви, обучают тому, что они являются маленькими представителями Бога на земле, а не только языкам, числам, искусству или танцам.
.jpg.f11c5317762518b2e4ca0a6b7e452213.jpg)
Дато Дж. Джагадеесан и Миссис Лалита Джагадеесан из Малайзии в школе
На протяжении многих лет, культура школы отражает то, чему она учит. Подчеркивая ценность любви ко всему творению и отказ от насилия, школа пользуется полной поддержкой со стороны родителей, чтобы практиковать вегетарианство с юных лет.
Родители чувствуют себя уверенными в том, что их крошечные карапузы так любимы, Бхагаваном который проявляет свою Любовь к себе (детям) через сотрудников и персонал (через себя) в школе, что в простонародье называют "Chithramma". "Мы считаем, каждый ребенок является ангелом и трансформация, которую мы, видим через три года воздействия на их программы SSSEHV является свидетельством силы послания Бхагавана бескорыстной любви и универсальности", объясняет она.
Обучение, повышение квалификации - ключ к повышению собственной мастерства
Профессиональное обучение согласно SSSEHV оказалась одной из основных причин успеха школы, и четко отражает командный дух персонала, уровень удовлетворенности от обучения родителей, бабушек и дедушек (которые крайне заинтересованы в развитии культурной области школы) и самих студентов.
Оно (профессиональное обучение) началось в 2002 году, когда Организация Шри Сатья Саи Омана позволила миссис Нараян получить диплом по окончанию курса SSEHV в Таиланде. Этот опыт оказался поворотным моментом ее профессиональной и личной жизни. Несколько жизненных ситуаций в Таиланде в корне изменили её жизнь. Глубоким укоренением в её характере и мировоззрении методов SSSEHV она обязана доктору Jumsai и миссис Лорейн Барроуз.
Доктор Jumsai призвал Читру реализовать программу SSEHV в рамках общей системы обучения в школе Монтессори в Маскате, Оман. Его советом её было, "ваш метод может быть принят школой. Реализовывайте, распространяйте и развивайте детей в системе Educare ".
Однажды, за день до отъезда из Тайланда, Читра получила внутреннее озарение от Бхагавана. Его поручение было простым: "Придерживайся SSEHV, ведь твоя миссия начинается сейчас".
Она вспоминает: «Я была в слезах, и когда открыла глаза, и после этого цветок с алтаря с изображением Свами упал ко мне, и я пообещала Саи Ма, что отныне мое дыхание SSEHV и я отдаю свою жизнь в Его лотосным стопам, чтобы передавать и распространять учение Educare ".
После возвращения из Таиланда, в школу начался период сверхвысокого напряжения, и интеграции системы Educare в академическую учебную программу и в учебную деятельность. Свами благословил ее работу много раз, и посоветовал ей служить обществу, распространяя его миссию.
-SMILE.jpg.01b8f959cefd2b31046cf45d016c8223.jpg)
Культурное собрание, посвящённое изучению традиционных арабских ценностей посредством учебного плана SSEHV
После учебы в Таиланде, миссис Нараян получила свой второй диплом, окончив Институт Образования Сатья Саи, Дхармакшетре в 2006 году. Ее научно-исследовательской работой руководил ректор института доктор B.G. Питр и была посвящена теме "Создание критериев оценки школы Сатья Саи в Индии".
Она входила в состав инспекционной группы 20 школ Сатья Саи в Индии в качестве члена Совета по аккредитации в ISSE Индии. Это было бесценным опытом понимания тонких нюансов и практических методов реализации программы, что позволило ей использовать лучшие практики в своей школе в Омане.
Не в силах отказать её преподавателям в возможности дальнейшего профессионального развития, благодаря которым она извлекла большую выгоду, она попросила доктора B.G. Питр, директор ISSE, доктор Шоба Доши и г-н Пратап Thakkar приехать в Оман из Мумбаи в 2010 году для проведения недельных курсов повышения квалификации всех учителей. Это курсы повышения профессиональной квалификации и поныне являются неотъемлемой частью культуры школы.
Среди прочих, переводчик Бабы профессор Анил Кумар из университета Саи в Прашанти, Дато. J. Jagadeesan и д-р Суреш Говинд Малайзии, г-жа Gayatree Анил Samboo Маврикия и г-н Е.П. Арумугам Parasuraman, время от времени обучили персонал школы. Трое из учителей школы получили аттестат об окончании ISSE, которые прошли обучение в Мумбаи, в то время как еще три учителя посещали курс в Таиланде. Благодаря этому постоянному повышению профессиональной квалификации преподавательский состав школы является одним из лучших в области.
.jpg.17b8762eaf95248653e603790671d63d.jpg)
Именитые гости на ежегодном гала концкрте, в том числе профессор Анил Кумар и д-р Суреш Говинд
Подобно тому, как программа учит детей углублению в себя, для осознания собственной врожденной мудрости, миссис Нараян пришлось «отступить», чтобы ее внутренней Саи, вел её изо дня в день, для решения основных проблем. Это чувство уверенности в себе, полученное благодаря молитве и медитации спасало ее во многих трудных ситуациях.
Божественная милость пропорциональна вызовам
Последние 22 года подарили ей ценные уроки в настойчивости усилий, их принятии и отрешенности от плодов результатов. В 1998 году, в то время как весь преподавательский состав был на 5 ежегодном торжественном праздновании дня, ее дом был ограблен. Придерживаясь учения Свами, Читра была в состоянии справиться с шоком, и оставаться спокойной и собранной в таком неожиданном повороте событий. Но самым большим потрясением было событие, случившееся в 2004 году, когда его Оманский спонсор во время летних каникул в июне неожиданно объявил, что он собирается продать проект и закрыть его и дал семье Нараян всего 45 дней, чтобы покинуть их страну. При этом он не дал никаких объяснений.
В стране, где местное спонсорство имеет первостепенное значение для работы школе, получения рабочих виз, для миссис Нараян это казалось концом проекта SSSEHV. Но благодаря этому кризису, Свами вел её в серию чудес и материализации в её доме, который служил, чтобы напомнить ей, что он был в курсе всего, и что она должна была не прекращать усилий. Она знала, что высшая сила контролировала все её усилия.
До шокирующей новости работу заведения было запланировано возобновить 9 августа. Услышав весть о возможном закрытии школы, некоторые студенты и преподаватели решили покинуть её. Миссис Читра Нараян руководствуясь Свами, провела встречу с родителями и сообщила им, что к 27 августа школа возобновит работу.
Пока миссис Нараян неуверенно повиновалась Бхагавану, учитель Омана г-жа Фарида Али Мохаммед Аль Zadjali вызвалась спонсировать школу, благодаря чему она получила вторую путевку в жизнь. И вот вновь проект SSSEHV в Омане был снова начал оживать, и родители с нетерпением возобновления деятельности школы, чтобы их дети продолжили своё обучение в ней.
"Когда я была в беде в чужой стране, на помощь мне пришли многие доброжелатели, чтобы помочь мне в эту трудную минуту. Благодаря бесконечной милости Свами, мы выиграли эту «битву» и школа с триумфом начала своё новое путешествие 27 августа", вспоминает г-жа Читра Нараян с большой благодарностью.
Благодаря внутренним и прямым подтверждениям от Саи, аффирмациям, а также другой помощи, получаемой из Прашанти, работа в школе направлялась в нужное Саи русло. В ашраме Бхагаван часто с нежностью вспоминал о своей школе в Омане. Время от времени, сохраняя комментарии, полученные из божественных уст их жизни учеников и учителей школы, которую Баба любовно назвал Читарамма, были распространены через таких последователей Бхагавана, как господин Вембу из Шри Сатья Саи Бойз Хостел в Прашанти, переводчик Бабы профессор Анил Кумар Камараджу, господин С. Нагананд, господин Ратнакар Раджу и другие. Принимая во внимание такую поддержку, энтузиазм и вдохновение команды учителей, у них не возникало сомнений о непреодолимости препятствий, которые могут возникнуть на их пути.
Божественные слова Бхагавана, сказанные ей во время даршана 30 марта 2010 "Я очень доволен школой. Chala santoshan. Хорошая девочка, хорошая работа ", оставили отпечаток глубокой благодарности на её сердце. А возможность приехать с 45 детьми и предложить Бхагавану танец в Прашанти в июне 2012 года, было подобно главному украшению вечера.
Во время культурной программы представленной в Саи Кульвант Холле в июне 2012
В феврале 2011 года Бхагаван не только говорил с господином С.С. Наганандом членом, Центрального Траста SSS о школе в Мускате, но также послал вибхути миссис Нараян, чтобы исцелить её от болей, источником, которых являлось смещение позвоночного диска. Сегодня, каждое мгновение, благодаря Его милости она держит спину прямой, а сердце открытым для получения Его руководства.
Член SSSCT господин С.С. Нагананд принимает участие в просветительской деятельности школы
Если принятая и динамично развивающаяся в Омане школа по системе SSSEHV является самой инновационной программой обучения из когда-либо использовавшейся там, то это результат следования интуитивным побуждениям, своим мыслям и Милости Саи щедро получаемой от Него. А в 2004 году Бхагаваном были изменены девизы школы с "Ваш партнер в развитии детей и их ростом" на "Ваш партнер в Educare".
Просыпайся рано, зарабатывай честно, води медленно.
Понятие «Обучение без практики» противоречит философии школы. С самого начала деятельности школы SSSEHV ещё Монтессори были приняты различные экспериментальные аспекты программы обучения.
Школьные программы и внеклассные мероприятия, такие как вариации на тему мужской и женской одежды, рассказы, спорт, пародий, песни и ежедневное обучение основаны на общечеловеческих ценностях. Родителей также учат искать ценности во всем, будь это ходьба или спорт, почитание предков. Особенно ярко это раскрывается на ежегодном дне спорта. Также популярна постановка отрывков, драм Бабы на основе Чинна катхи.
Чему детей учат до 5 лет, принципы жизни - ранняя доза Educare, медицинская и социально-медицинская помощь
В рамках бесплатной медицинской помощи организуемой школой, дети каждый год приносят лекарства, которые бесплатно раздаются нуждающимся. Взрослая часть школы, и особенно родители учеников активно участвуют в ежегодном донорстве крови.
Родители учеников, участвуют в ежегодном донорстве крови
Дети учат не быть безразличными и активируют принимать участие в мероприятиях социально-санитарной помощи в несколько раз в течение учебного года. В майские жаркие дни, студенты ученики разносят свежие охлажденные соки, фрукты и пищу для рабочих в их лагерях. Чувство удовлетворения и радости отражающееся на лицах рабочих, которые находятся, вдали от дома отражается также и на сердцах маленьких учеников.
Во время священного месяца Рамадан, дети участвуют в мероприятиях "Грама Сева", жертвуя зерно и одежду нуждающимся, и делается это с любовью и смирением.
Дети учатся радости общения и заботе о других
Ежедневное почитание родителей - или программа НАДЕЖДА.
Почитай родителей каждый день или НАДЕЖДА это уникальная программа, которая отмечается каждый год 6 мая, в честь празднования дня Eswaramma день в школе. Студенты поют песни о любви и благодарности своим родителям, прежде чем подарить им специальные открытки и цветы, которые они сделали с любовью своими руками. А после они принимают подарки от своих бабушек и дедушек, а взамен поют им сладкие песни, которые те в свою очередь часто ставят в качестве ринг тона на мобильный телефон.
Основным мероприятием для учеников в ноябре является раздача продуктов питания и одежды является в масштабах всей школы и благодаря этому практически каждый участник кампании, может испытать радость от бескорыстия и доброты.
Госпожа Читра Нараян посвящает все свои усилия лотосным стопам Бхагавана, для того чтобы её экспериментальный проект школы SSSEHV был успешным, кроме этого она является автором книги изданной на тамильском языке в 2012 году о правителе Омана Его Величестве короле Кабус бен Саид Аль-Саид, который отличается доброжелательной натурой и широким кругозором.
Не конфессиональная Медитация на Свет является неотъемлемой частью учебного дня
Для госпожи Читра Нараян, Бог представил Себя как впечатляющее сияние радости в возрастной группе от 3 до 5 лет в лицах её учеников. Построенная ею школа и ценности, преподаваемые там, обеспечивают правильные условия для развития врожденной красоты и мудрости маленьких крох, о которых она заботится. Поскольку все наши энергетические каналы вибрируют пожеланиями счастья для всех, ибо такова их природа, усилия госпожи Читры Нараян направлены на осознания учениками истины «Самаста Лока Сукхино Бхаванту». В то время как ступа Сарва Дхарма возвышается в Прашанти Нилаям, поддерживая святость, госпожа Читра Нараян поддерживает свою святость на всем Аравийском море посредством следования общечеловеческим ценностям. Сегодня, многие оманцы, обладающие широким кругозором, признали, что Истина, Любовь и Мир - это первое, второе и третье имя Единого Бога которому поклоняются все в не зависимости ни от чего. И эта любовь - крестовый поход, для того, чтобы объединить всех в любви и гармонии, придает этой дочери Саи силы, чтобы продолжать движение вперед.
Реакции гостей, выпускников и родителей
Я действительно поражен работой, которую дети проделывают здесь, и горжусь тем, что мой ребенок учится в этой фантастической школе. Здесь повсюду происходят маленькие чудеса и в тоже время очень дисциплинированно!
-Ясмин Аль Исса (Арабский родитель)
Учителя и дети проявляют себя фантастически в этой среде, которая проникнута любовью. Это помогает в общем развитии каждого ребенка. Я счастлив, что мой сын Атилио здесь. Выдающаяся работа.
- Анубис Де Антони (Аргентинский родитель)
Гип Гип Ура! Троекратное приветствие для всех учителей и управления. Шляпы прочь, ведь каждое мероприятие здесь организовано с любовью и преданностью.
- Иршад Сабиха
Отличная работа. Действительно бросается в глаза, то, когда все работают от сердца, чтобы выявить лучшее в каждом ребенке. Бог благословит этот институт.
- Ирам Ашраф – Родитель
Мы хотели бы выразить нашу искреннюю благодарность и признательность за вашу любовь, привязанность и поддержку, оказываемую Саре в течение первых 3 лет ее образования.
Мы видели, как много усилий было потрачено на создание прочного фундамента ее личности за все эти годы. Мы уверены, что это поможет ей в будущем, чтобы освещать её жизненный путь как хороший студент и хороший человек. Мы пользуемся этой возможностью, чтобы поблагодарить всех преподавателей, особенно учителя Капрагама за их заботу, любовь и поддержку, щедро оказываемую Саре в течение всего года. Как кто-то сказал: "До тех пор пока ты не расправишь свои крылья, ты никогда не узнаешь, как высоко можешь взлететь". Здесь вы показали ей, что значит расправить крылья, и теперь мы надеемся, что она достигнет больших высот в будущем. Мы признаем, что мы приняли правильное решение 3 года назад, отправив её обучаться в эту школу. Мы считаем, что на сегодня это лучшая школа в городе Маскат сегодня.
Важиихa Султана Басид Хан (родители Сары Басид Хана)
Дети настолько любящие и талантливые. Нам настолько повезло иметь таких прекрасных и преданных своему делу учителей. Мы чувствуем божественную руку Свами и Его благословение много в развитии этого института. Благодаря Свами, мы имеем возможность обучать наших детей в такой школе.
- Госпожа Виджаялакшми Камараджу
Там, где есть единство, есть чистота и божественность. Ваша любовь течет от вас к персоналу, к детям и родителям, показывая присутствие Свами во всех ваших действиях. Джай Саи Рам.
- Господин Раджарам (от имени господина Г.Б. Чойтрам)
Школа - это источник вдохновения и базового образования для малышей под руководством вашей команды.
Отдельное спасибо Вам за предоставление своего драгоценного время во время школьных каникул для нашего сына Аарона Филипе Д'Суза, чтобы помочь ему в его слабых местах учебы. Бог благословит вас всех. Продолжайте работать на том же уровне.
- Салли & Виктор Д'Созуа родители
Мы выражаем Вам нашу искреннюю благодарность за формованием нашего ребенка во время важной стадии его жизненного развития.
Мы видим и понимаем, как маленький ребенок Мутаиб понял для чего помогать другим, быть благодарным и ответственным хорошим человеком.
- С наилучшими пожеланиями, Шакаиб & Фирдаус, родители
Я благодарна за благословенную возможность, посещения эту специализированную школу в Маскате. Особую дань приношу миссис Читра Нараян за ее видение, решимость и самоотверженность, в управлении этим учреждением.
- Его превосходительство господин Арумугам Парашураман, директор, ЮНЕСКО
Вряд ли можно выразить словами то чудесное удивление, что я испытал здесь, на Ближнем Востоке в этой школе. Мир должен любить, видеть, подражать и пытаться применить это на своей родине. Я молюсь, чтобы это стало реальностью. Бог благословит вас.
- Дато. Дж. Джигадисан, советник Совета Сатья Саи, Малайзия
Школа на Ближним Востоке является светом маяка, освещающим сферу образования детей младшего возраста с Educare. Дети, учителя, родители работают с любовью под надежным зонтом SSSEHV. Искренние поздравления всем.
- Госпожа Гаятри Шамбо, директор Центра Индийского океана по образованию в области человеческих ценностей, Маврикий.
Дети здесь вибрируют любовью. Учителя наполнены миром и самоотверженностью. Это возможно только благодаря вашему руководству, самоотверженности и преданности делу. Да благословит Вас и школу Шри Сатья Саи во веки вечные.
- Доктор Суреш Говинд - председатель, SSSO Малайзия
Отличная стартовая платформа для обучения общечеловеческим ценностям. Огромная работа достойная похвалы.
- Эланго Мутхукришнан
Тонны кредита - много тяжелой работы учителей и управленческого персонала. Мы гордимся тем, наш ребенок находится под руководством таких преданных своему делу людей, которые являются примером для подражания.
- Вандана Саксена
Мир творчества отображается во всем. Эквивалент шоу Диснейленда, но с любовью и страстью. Большая работа учителей отражается в детей во всех видах деятельности. Снимаю шляпу перед этой командой EDUCARE.
- Н. Махадеван
Улыбки, энтузиазм, любовь, песни, сеансы тишины все очень впечатляет. Я поздравляю спонсора, учителей за создание действительно большого уникального и особенного. Эта школа выпускает в свет хороших детей.
- Доктор Радж Рагупати, профессор, Кувейтского университета
Дорогая мадам Читра, вы сердце каждой классной комнаты, вы - душа школы. Послание за пределами ума за – это так здорово. Ваше мужество и приверженность, о таких как вы говорится в легендах. Благодаря Вам, наши дети будут иметь свой собственный голос. Спасибо Chithramma для передачи знаний через годы.
- Ренимол и Самюэль Родители Ребекки и Рахили
Мне была оказана честь, посетить не только школу, но цитадель любящего сострадания и обучения. Я вижу такую энергию, духа и радости, в учителях, детях и окружающей среде этого места.
- Доктор Према Сешадри. A.O.L.
Зрелые дети проявляют большой энтузиазм, чтобы узнать основную концепцию образования и жизни в частности. Пусть Свами направлять вас к прогрессу и процветанию во веки вечные.
- Господин Р. Чандрашекхар SSSO Прашанти
Комментариев нет:
Отправить комментарий